Žákům je třeba věnovat velmi individuální přístup, aby výuka byla co nejefektivnější. Je třeba zkoumat veškeré kroky během výpočtů, a to nejen tehdy, kdy je výpočet chybný.
I správně řešený příklad může skrývat mnohé nedostatky, které se mohu v budoucnu projevit. Žáky je třeba chválit i za drobnosti. U všech lze pozorovat nadšení z úspěchu, a naopak velký smutek z neúspěchu. Je nutné vést je k pochopení, nikoliv mechanickému zapamatování si učiva. Jinak své naučené postupy neumějí použít ve správnou chvíli a nevidí souvislosti matematiky s běžnými životními situacemi. U žáků se projevují velké obtíže při zobecňování a při chápání funkčních vztahů. Nevnímají souvislosti mezi typově podobnými příklady, a tak k jejich řešení používají často zcela odlišné metody.
Matematika je krásná a velmi využitelná věda. A mým cílem je, aby žác i viděli, že velká část učiva má opravdu smysl a může se jim někdy v životě dokonce i hodit!
Шукаєш репетитора з предмету matematika? Знайди потрібного репетитора з предмету matematika онлайн або поблизу себе.
Ми отримуємо доступ до інформації, що зберігається на вашому пристрої, щоб забезпечити належну роботу цього веб-сайту. Це, наприклад, файли cookie або локальний кеш браузера. Ми використовуємо її для зберігання даних, необхідних для функціонування веб-сайту, даних, що використовуються в аналітичних цілях, або даних, що зберігаються третіми сторонами.
Якщо ця інформація необхідна для роботи цього веб-сайту, ми зберігаємо її автоматично. Для всього іншого нам потрібна ваша згода, яку ви можете надати нижче. Ваша згода дійсна протягом 12 місяців. Якщо ви відмовитеся, ми знову попросимо вас дати згоду через 6 місяців, але ви можете змінити свою думку в будь-який час. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, ознайомтеся з нашим регламентом GDPR та Умовами Використання.